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RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS (REA) NO PROJETO CONNECT

MELO, Gustavo Hidaka De ¹; KOWALSKI, Raquel Pasternak Glitz ²
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Curso do(a) Estudante: Design – Escola de Belas Artes – Câmpus Curitiba, PR.
Curso do(a) Orientador(a): Design – Escola Belas Artes – Câmpus Curitiba, PR.

INTRODUÇÃO: Com o avanço tecnológico e a busca de melhorias na forma de ensino visando a utilização de tecnologias digitais para incrementar a aprendizagem, surge a ideia de se utilizar de recursos educacionais abertos em formatos digitais como forma de tornar o ensino mais acessível, prático e funcional possível. Para isso o Projeto CONNECT busca, implementar uma escolarização aberta, assim como o desenvolvimento de ciência-ação entre os integrantes. OBJETIVOS: Esta pesquisa objetiva compreender a importância e relevância de materiais e montagem visuais como fatores determinantes para o entendimento e clareza do conteúdo disponível no site. MATERIAIS E MÉTODO: O estudo tem como base a metodologia de pesquisa aplicada. RESULTADOS: Como resultado tem-se o desenvolvimento de um site que informa sobre o projeto CONNECT e as ações da PUCPR e do grupo de pesquisa PRAPECTEC. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Como consideração final destaca-se a importância de envolver a comunidade local no Projeto CONNECT por meio de um site criado e pensado na realidade dos envolvidos.

PALAVRAS-CHAVE: Recurso educacional aberto; Ciência ação; TDIC; Projeto CONNECT;

APRESENTAÇÃO EM VÍDEO

Esta pesquisa foi desenvolvida com bolsa CNPq no programa PIBIC.
Legendas:
  1. Estudante
  2. Orientador
  3. Colaborador