A ASCENSÃO DE COMUNIDADES DIGITAIS NA “MANOFERA” NA PERPECÇÃO DOS ADOLESCENTES BRASILEIROS
INTRODUÇÃO: A expansão das comunidades digitais da denominada “manosfera” vem despertando atenção dentro do ambiente virtual, principalmente pelo crescimento de grupos que discutem temas como masculinidade, relacionamentos e papéis de gênero. Com a presença cada vez maior das redes sociais no cotidiano dos adolescentes, esses espaços passaram a alcançar um público mais jovem, tornando-se importantes OBJETIVOS: entender como determinados discursos presentes na internet podem influenciar opiniões, identidades e formas de enxergar as relações sociais. Este estudo buscou analisar o crescimento das comunidades digitais da manosfera e compreender como elas podem influenciar a percepção de adolescentes brasileiros, com foco nos grupos Red Pill, MGTOW, PUA e Incels. MATERIAIS E MÉTODO: A pesquisa foi desenvolvida a partir de uma abordagem qualitativa e exploratória, utilizando revisão bibliográfica, análise de conteúdos digitais e observação das principais características dos discursos compartilhados por essas comunidades. Também foram analisados fatores ligados ao funcionamento das plataformas digitais, como a circulação de informações, os algoritmos de recomendação e a facilidade de acesso dos jovens a esses conteúdos. RESULTADOS: Os resultados mostraram que as comunidades pertencentes à manosfera possuem diferentes níveis de presença na internet, sendo a Red Pill uma das vertentes mais difundidas, principalmente pela grande quantidade de materiais publicados em redes sociais e plataformas de vídeo. Foi possível perceber que alguns desses grupos discutem questões como autoestima, desenvolvimento pessoal e dificuldades nos relacionamentos. Porém, algumas narrativas apresentam visões mais rígidas e simplificadas sobre gênero e convivência social, o que pode influenciar a forma como adolescentes interpretam suas próprias experiências e relações. A pesquisa também apontou que essa influência não acontece somente quando o jovem participa diretamente dessas comunidades. Muitas vezes, ideias e discursos desses grupos circulam em outros espaços digitais, por meio de vídeos, publicações e conteúdos recomendados pelas próprias plataformas. O estudo da manosfera ajuda a compreender alguns dos desafios relacionados ao consumo de informações na internet por adolescentes. Nesse contexto, a educação digital e o incentivo ao pensamento crítico podem contribuir para que os jovens avaliem melhor os conteúdos que encontram nas redes sociais e construam suas próprias opiniões sobre temas relacionados a gênero e relações sociais. CONSIDERAÇÕES FINAIS: O estudo da manosfera ajuda a compreender alguns dos desafios relacionados ao consumo de informações na internet por adolescentes. Nesse contexto, a educação digital e o incentivo ao pensamento crítico podem contribuir para que os jovens avaliem melhor os conteúdos que encontram nas redes sociais e construam suas próprias opiniões sobre temas relacionados a gênero e relações sociais.
PALAVRAS-CHAVE: manosfera; comunidades digitais; adolescentes; redes sociais; cultura digital.
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