ENGAJAMENTO JUVENIL NOS DIREITOS DOS RIOS

INTRODUÇÃO: A degradação dos recursos hídricos e a emergência dos direitos da natureza reforçam a necessidade de promover a Educação Ambiental como estratégia para estimular o protagonismo juvenil na proteção dos rios e na construção de uma consciência socioambiental crítica. OBJETIVOS: Avaliar o engajamento juvenil na compreensão e defesa dos direitos dos rios, a partir da Educação Ambiental como prática crítica, ética e transformadora. MATERIAIS E MÉTODO: A pesquisa caracterizou-se como uma atividade educativa e de extensão, desenvolvida por meio de revisão bibliográfica sobre água, crise hídrica e Bioética Ambiental, encontros de orientação, ação de educação ambiental com estudantes do Colégio Estadual Olindamir Merlin Claudino, envolvendo caminhada e atividade de sensibilização no Rio Belém, além do mapeamento de conteúdos publicados nas plataformas YouTube, Facebook, TikTok e Instagram relacionados aos direitos dos rios e ao engajamento juvenil. Os conteúdos foram organizados em planilhas segundo plataforma, data, título e tipo de material para análise descritiva. RESULTADOS: A revisão evidenciou que, embora existam numerosos conteúdos sobre preservação da água e Educação Ambiental, são pouco frequentes as abordagens sobre os direitos dos rios como sujeitos de direito. Nas mídias digitais predominam vídeos curtos, reportagens e campanhas educativas, sendo o YouTube a plataforma com maior número de conteúdos analisados (30%), seguido do Instagram (24%), TikTok (20%) e Facebook (16%). A ação educativa favoreceu a compreensão da importância da água, da preservação dos rios e da adoção de atitudes cotidianas voltadas à conservação ambiental, além de despertar interesse pela aprendizagem em espaços universitários. Os participantes relacionaram a proteção dos rios à qualidade de vida humana e à conservação da biodiversidade. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A integração entre revisão da literatura, educação ambiental e análise das mídias digitais mostrou potencial para fortalecer o engajamento juvenil na defesa dos direitos dos rios, indicando que experiências práticas associadas à reflexão crítica e ao uso das tecnologias digitais constituem estratégias relevantes para ampliar a conscientização ambiental e a participação dos jovens na proteção dos recursos hídricos.

PALAVRAS-CHAVE: Rios; Rio Belém; Engajamento juvenil; Educação ambiental.