DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES PARA FORTALECIMENTO DA PRESENÇA DIGITAL DO PRAPETEC

INTRODUÇÃO: A comunicação científica digital é essencial para a visibilidade acadêmica. Contudo, grupos com vasta produção, como o PRAPETEC (Prática Pedagógica no Ensino e Aprendizagem com Tecnologias Educacionais), frequentemente enfrentam a invisibilidade online pela falta de plataformas adequadas e de fácil gestão, limitando o alcance de suas pesquisas junto à sociedade. OBJETIVOS: O objetivo dessa pesquisa é desenvolver e implementar o site institucional do PRAPETEC, estruturando uma identidade visual estratégica e adotando tecnologias acessíveis que assegurem a autonomia da equipe na atualização do portal, ampliando sua difusão científica nacional e internacional. MATERIAIS E MÉTODO: A pesquisa qualitativa e aplicada utilizou o design participativo. Realizou-se um benchmarking de sites acadêmicos educacionais para mapear boas práticas de Arquitetura da Informação e Experiência do Usuário (UX). RESULTADOS: Após consultas participativas, a abordagem tecnológica foi redefinida: o desenvolvimento por código tradicional foi substituído pelo vibecoding (plataforma de inteligência artificial Lovable). Essa mudança visou garantir a facilidade de manutenção por pesquisadores sem conhecimento em programação. O vibecoding permitiu estruturar o portal de forma ágil, criando seções para repositório de publicações, equipe, histórico, cursos e recursos. A adoção dessa inteligência artificial superou limitações técnicas iniciais, aplicando perfeitamente as diretrizes de usabilidade e responsividade exigidas. O site está com a estrutura finalizada e os domínios oficiais registrados (www.prapetec.com e www.prapetec.com.br), aguardando a curadoria de conteúdos pelos pesquisadores para sua publicação final. CONSIDERAÇÕES FINAIS: O projeto cumpriu seus objetivos, comprovando que o uso de inteligência artificial e princípios de UX democratiza o desenvolvimento web acadêmico. O portal moderniza a divulgação científica do PRAPETEC, resolvendo a invisibilidade de forma autônoma e sustentável.

PALAVRAS-CHAVE: Comunicação Científica Digital; Visibilidade Acadêmica; Experiência do Usuário (UX); Grupos de Pesquisa; Vibecoding.