APLICAÇÃO DO PROTOCOLO IRDI EM BEBÊS, ENTRE QUATRO E OITO MESES DE VIDA, EGRESSOS DE UNIDADE DE TRATAMENTO INTENSIVO NEONATAL

INTRODUÇÃO: O presente estudo investigou a eficácia do Protocolo de Indicadores de Risco para o Desenvolvimento Infantil (IRDI) na identificação precoce de riscos ao desenvolvimento psíquico de bebês, entre 4 e 8 meses, egressos da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTI Neonatal). Fundamentado na abordagem psicanalítica, o trabalho parte do pressuposto de que a constituição subjetiva do bebê ocorre nas primeiras relações com aquele que exerce a função materna, sendo o vínculo um elemento central para o desenvolvimento psíquico. OBJETIVOS: Aplicar o Protocolo IRDI em bebês entre quatro e os oito meses de vida, e seus familiares, egressos da UTI Neonatal, por meio da Oficina de Palavras. MATERIAIS E MÉTODO: A pesquisa é fundamentada na abordagem psicanalítica utilizando-se da oficina de palavras como forma de coletar dados qualitativos e aplicação do Protocolo de Indicadores de Risco para o Desenvolvimento Infantil (IRDI), para a coleta de dados quantitativos. A partir de permanências realizadas no Ambulatório Materno Infantil do Município de Toledo/PR. As etapas se desenvolveram em: revisão bibliográfica, aplicação do Protocolo IRDI por meio da oficina de palavras e análise sistemática dos casos a partir do eixo teórico Estabelecimento da Demanda. RESULTADOS: Foram aplicados onze protocolos IRDI, abrangendo bebês prematuros egressos da UTI Neonatal e casos marcados por comorbidades e indicadores de risco ao desenvolvimento. A análise evidenciou indicadores ausentes relacionados ao eixo Estabelecimento da Demanda, apontando dificuldades na interpretação e resposta às demandas do bebê pelos cuidadores, como também, nos bebês a dificuldade de demandar. Tal processo possibilitou compreender aspectos das experiências gestacionais, do período de internação neonatal e dos atravessamentos vivenciados pelas famílias, evidenciando repercussões na constituição do vínculo mãe/familiar-bebê. Observou-se, ainda, um caso de desenvolvimento sem indicadores de risco, mesmo em contexto de prematuridade e internação em UTI Neonatal. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Os dados da pesquisa permitiram depreender a importância da aplicação do Protocolo IRDI no contexto da saúde pública, possibilitando a identificação precoce de riscos ao desenvolvimento psíquico do bebê e intervenções na relação mãe/familiar-bebê. Além disso, o estudo evidenciou a relevância da abordagem psicanalítica como ferramenta teórico-prática para a compreensão dos processos de constituição subjetiva e para a promoção da saúde infantil, contribuindo para a difusão do protocolo IRDI e da prática de psicologia no contexto de saúde.

PALAVRAS-CHAVE: Indicadores de referência do desenvolvimento infantil (IRDI); Desenvolvimento psíquico; Prematuridade; Vínculo mãe-bebê; Psicanálise.